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Onde Educação Vira Cidadania

O Portal de Educação para Democracia da
Câmara dos Deputados para quem quer:

ENTENDER

Para você que quer descomplicar temas como Democracia e Política e saber como impactam sua vida.

ATUAR

Para você que quer atuar na política e transformar a realidade à sua volta. Vem com a gente!

EDUCAR

Para você que quer fortalecer a democracia a partir da educação. Inspire-se aqui!

Materiais em destaque

Imagem horizontal, com fundo rosa. No centro, uma foto recortada, em preto e branco, de duas pessoas jovens adultas. À esquerda, uma mulher sorrindo com um caderno. À direita, um homem de óculos sorrindo com uma caneta na mão.

MATERIAL - Texto

Eleições: guia para educadoras e educadores
Imagem gráfica horizontal com fundo azul. No centro, a foto em preto e branco do deputado Ulysses Guimarães segurando uma Constituição na mão.

MATERIAL - Multimídia

Seu voto vale ouro!
Imagem gráfica horizontal com fundo verde limão. Vemos a imagem em preto e branco de um dedo apertando o botão confirma de uma urna eletrônica.

MATERIAL - Multimídia

Quem é você decidindo o futuro do país?
Imagem gráfica horizontal com fundo laranja. Vemos a foto recortada em preto e branco do prédi do Congresso Nacional. Atrás da cúpula do Senado, aparece uma moça de óculos que olha com cara de dúvida para o lado com as mãos no queixo.

MATERIAL - Vídeo, 10min16s

Como escolher meu Deputado, minha Deputada Federal?
Imagem gráfica horizontal com fundo amarelo. em que aparecem dois jovens no centro, em foto preta e branca. A moça tem cabelos ondulados, segura uns cadernos na mão e sorri. O moço tem cabelos crespos, bigode e barba e também sorri.

MATERIAL - Vídeo, 03min25s

Executivo ou Legislativo: qual o voto mais importante?
Imagem gráfica horizontal, com fundo azul. No centro da imagem, uma foto recortada preto e branco de uma jovem de cabelos crespos que olha para a frente e sorri.

MATERIAL - Vídeo, 08min08s

Série Eleições: pense nisso
Fotografia estilizada de um sofá em tons de mostarda, com 2 almofadas estampadas de cada lado. Ele ocupa grande parte da imagem. No fundo, um muro de tijolos na cor verde.

MATERIAL - Web Stories

Guia para sair do sofá
Colagem com fotografias e ilustrações de casas coloridas lado a lado compondo a praça de uma cidade, com pessoas transitando e conversando. Uma baiana com roupas típicas aparece à frente.

MATERIAL - Vídeo, 03min59s

O que é democracia?
Fotografia colorida que mostra uma mulher ao centro, de costas, olhando para o lado. Ela tem camisa azul clara, carrega num dos ombros uma mochila azul, tem cabelos negros amarrados num coque. Em frente a ela, a paisagem urbana com casas, prédios e muros desgastados e pichados. Ao fundo, são vistos prédios altos.

MATERIAL - Vídeo, 03m27s

O que é Educar para Democracia?
Imagem na horizontal de um desenho inspirado em cordel, que mostra três pessoas, que parecem formar uma família: uma mulher, um homem e uma criança entre eles segurando um livro aberto. Ao lado deles estão espalhados os símbolos de um megafone, um livro e duas plantinhas. Estão ainda distribuídos na cena alguns círculos em laranja, sendo que o maior deles está bem atrás da família.

MATERIAL - Web Stories

Como a escola pode vivenciar o sentido de comunidade?
Imagem gráfica com 5 pessoas (3 homens e 2 mulheres) ocupando toda a metade inferior. As pessoas estão conversando entre si e acima delas pairam balões de fala com emojis. O fundo é um bege mesclado.

MATERIAL - Texto

Democracia na escola: reflexões, conversas e práticas

Programas Educacionais

Experiências de aprendizagem para quem deseja conhecer mais de perto a Câmara e nossa democracia. E depois espalhar esse conhecimento pelo Brasil!

Depoimentos

  1. Taciana Rocha Brito, participante do Missão Pedagógica no Parlamento

    O MP foi a experiência mais significativa de toda minha vida docente. A formação a distância e presencial foi tudo muito inspirador! As experiências práticas na câmara intensificaram minha consciência política e democrática. E aplicar um projeto que trouxe sentido para os alunos foi inesquecível!

  2. Cleonice Dorneles, participante da Oficina de Atuação no Parlamento

    O Curso Oficina de Atuação no Parlamento contribui com a consolidação da democracia, ensinando aos diversos segmentos da sociedade como funciona o processo legislativo e quais são os mecanismos de participação social. O curso foi de grande valia e com professores(as) de alto nível.

  3. Nathália Grigorievs, participante do Estágio-Visita de Curta Duração

    O estágio-visita foi a experiência mais marcante que já vivi. Fui conduzida a um destino antes desconhecido por mim, que é renegado a mulheres, negros, periféricos. Além de sair com uma bagagem profissional, voltei com uma malinha de mão cheia de corações únicos que carrego ainda hoje comigo.

  4. Rafael Matos, participante do Missão Pedagógica no Parlamento

    Saí de Brasília no último dia com misto de ter sido “paparicado” enquanto professor como nunca fui, me senti valorizado, amado e ouvido. Trouxe comigo o Brasil! Através de colegas que se tornaram amigos de luta pela educação democrática e cidadã até hoje, seguimos com ações acreditando nesse ideal.

  5. Raimundo Dias da Costa, participante do Missão Pedagógica no Parlamento

    A formação a distância e presencial, conhecimento de trâmites legais no Parlamento Federal Brasileiro; Estrutura pedagógica, temas abordados; interlocutores; personagens inspiradoras; o como tratar a democracia nas escolas; a disposição dos professores participantes, foram inspiradores. GRATIDÃO!

  6. Adson Pereira, participante do Parlamento Jovem Brasileiro

    Desde o começo foi inexplicável a sensação de representar meu estado no PJB. Simulamos atividades parlamentares, conhecemos o Congresso Nacional, visitamos lugares inimagináveis, aprendemos muito - e, de certa forma, conhecemos um pedacinho de cada canto do Brasil em cada participante.

  7. Arthur Pinheiro, participante do Parlamento Jovem Brasileiro

    O Parlamento Jovem Brasileiro teve uma significância incrível na minha caminhada como cidadão. Estar em contato com estudantes de todo o país, em um constante debate político durante uma semana, foi uma experiência única. Estou ansioso para colocar em prática o que aprendi sobre protagonismo juvenil.

  8. Gabriel Marmentini, participante da Oficina de Atuação no Parlamento

    Participar da Oficina de Atuação no Parlamento foi uma oportunidade singular para a ACBG Brasil. Aprendemos muito sobre o processo legislativo e a dinâmica do Congresso Nacional. Para nós, que trabalhamos com advocacy, foi uma formação marcante e que nos levou a outro patamar. Somos gratos por isso.

  9. Giovana Oliveira, participante do Estágio-Visita de Curta Duração

    A experiência do Estágio Visita foi um divisor de águas na minha vida. Fiz o Estágio em 2018, e tive conversas tão marcantes que me lembro até hoje. Ver e viver o ambiente da Câmara e da diversidade regional dos outros participantes do estágio foi um presente que vou guardar para a vida toda!

  10. Leonardo Frazão, participante do Parlamento Jovem Brasileiro

    A educação política aos jovens tem diversas faces e a experiência prática, tem muito a agregar. O PJB me trouxe a certeza de que o voto, a cobrança e a participação política, em geral, são fruto de um trabalho basilar: ensinar ao jovem que ele é parte da Política que tanto influencia sua vida.

  11. Ana Larissa Pavesi, participante do Parlamento Jovem Brasileiro

    O PJB foi uma experiência incrível! Através dele foi possível conhecer a dinâmica da política por meio da experiência como deputados jovens, expondo e defendendo os nossos projetos de lei. Além disso, acontece o intercâmbio cultural. Se você é estudante do ensino médio, não perca essa oportunidade!

  12. Maria Oliveira, participante do Parlamento Jovem Brasileiro

    Minha experiência no PJB me abriu novos caminhos, me inspirou a criar novos projetos e buscar sempre fazer a diferença. O PJB me mostrou que os jovens estão cada vez mais interessados pela política, buscando melhorias e lutando por um país mais justo.

  13. Poliana Dantas, participante do Estágio Participação – Circuito pedagógico

    O Estágio-Participação aprofundou meu conhecimento sobre o Legislativo, sua função e atividades no Estado. Em quase 3 dias bem intensos, visitei o Congresso Nacional, assisti a sessões na Câmara, aprendi sobre educação para democracia e compartilhei experiências com professores de todo o Brasil.

  14. Sthefanie Salge Duarte, participante do Missão Pedagógica no Parlamento

    Participar do Programa Missão Pedagógica ampliou meus horizontes como educadora porque me permitiu refletir sobre nosso papel na formação de cidadãos e cidadãs para além das salas de aula. Aliar as reflexões às vivências escolares por meio dos projetos que nos incentivou a ressignificar nossa práxis.

  15. Maria das Dores Rosa, participante do Missão Pedagógica no Parlamento

    Participar do Missão Pedagógica no Parlamento foi uma experiência incrível. A oportunidade de conviver com culturas diversificadas e poder trabalhar como o tema Educação para a Democracia com a comunidade escolar, foi algo gratificante! Os conhecimentos adquiridos levarei comigo por toda a vida!

  16. Marília Narvaqui, participante do Missão Pedagógica no Parlamento

    O programa revolucionou meu olhar e hoje me percebo muito mais atenta às vozes dos estudantes. A estratégia de não entregar apenas um conceito teórico de Educação para Democracia, mas vivenciá-la com o grupo é brilhante – o Missão nunca acaba: renasce todos os dias em cada escuta da sala de aula.

  17. Diogo Jordão, participante do Missão Pedagógica no Parlamento

    A participação no Missão Pedagógica foi uma rica oportunidade para melhorar a minha formação visando atuar no preparo dos meus alunos para a vivência democrática na escola e na sociedade. Com o Programa pude aprender novas metodologias que estão contribuindo para a formação cidadã dos estudantes.

  18. Anália Vitoria, participante do Parlamento Jovem Brasileiro

    O PJB foi um divisor de águas para mim. Antes eu tinha uma ideia bem distorcida do que era política. Hoje tenho consciência que cada ato social meu pode ser um ato político. E me sinto muito mais preparada e capaz de trazer mudanças para o mundo, começando por trazer mudanças para onde eu vivo.

  19. Hedgard da Silva, participante do Missão Pedagógica no Parlamento

    Foi aguçar a atenção para a prática pedagógica com princípios democráticos e a educação para democracia, entrar em contato com profissionais da educação de diferentes regiões, construir uma rede de diálogos e reencantar o trabalho docente pelo esperançar na educação como práxis transformadora.

Participe da Câmara

Saiba como participar da Câmara dos Deputados. Sugira um projeto, envie perguntas ou até ajude a escrever uma lei!